말풍선 속 마음 / 아동 청소년 사회성 집단 프로그램

아이들이 사회적 상황 속에서 타인의 마음을 상상하고, 자신의 감정을 표현하는 힘은
공감 능력과 사회성 발달에 있어 정말 중요한 요소입니다.
 
오늘은 그런 능력을 자연스럽게 길러주는 활동,
바로 ‘말풍선 속 마음’ 수업을 소개해 드릴게요!
 
 
 

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이 활동의 목적은요?

‘• 사회적 상황을 통해 타인의 감정을 상상하고 이해하는 힘을 기릅니다.
• 다양한 상황 속에서 느낄 수 있는 감정 표현력과 공감 능력을 키웁니다.
• 자신의 감정을 말풍선을 통해 표현하면서 자기표현력도 함께 자라납니다.

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어떻게 진행했을까요?

1. 개별 활동: 말풍선 채우기

각 아이들에게 서로 다른 사회적 상황이 그려진 활동지를 하나씩 나누어 주었어요.
예를 들어,

• 친구에게 실수로 물을 쏟았을 때
• 발표 시간에 친구들이 웃었을 때
• 누군가 내 사물함을 몰래 열었을 때

이런 상황 속 주인공의 표정은 어땠을지 상상하며 직접 얼굴 표정을 그려 넣고,그 상황에서 나올 수 있는 말을 말풍선 속에 포스트잇으로 표현해봤어요.

아이들마다 전혀 다른 표정과 말을 적어내며 상상력을 발휘했답니다!

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2. 전시 및 감상 활동

완성된 활동지를 벽에 전시했어요.
아이들은 교실을 돌아다니며 서로의 그림과 말풍선을 감상하고,
“내가 이 상황이라면 어떤 말을 했을까?”를 생각하며
포스트잇에 자신의 생각을 적어 붙이는 활동을 진행했어요.

서로 다른 감정을 비교해 보며
“아, 저 친구는 이렇게 느꼈구나”, “나는 이럴 때 화가 났을 텐데 저 친구는 슬펐구나”
같은 말이 오가며 자연스럽게 타인의 감정을 이해하는 대화가 생겨났어요.

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3. 마무리 발표 시간

활동의 마지막은 자신의 활동지 앞에서 느낀 점을 발표하는 시간이었어요.

“저는 이 상황에서 부끄러웠을 것 같아요.”
“말풍선에 ‘괜찮아요!’라고 쓴 친구도 있었는데, 전 좀 속상했을 것 같아요.”

이 발표를 통해 아이들은 자기 감정을 말로 표현해보고,
다양한 반응이 모두 괜찮다는 걸 받아들이는 경험을 하게 되었습니다.

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이 활동의 기대 효과는요?

• 공감 능력 향상
→ 친구들의 표현을 통해 다양한 감정에 대해 배우고 공감하게 돼요.
• 자기표현력 발달
→ 말풍선을 통해 자신의 감정이나 생각을 자유롭게 표현해볼 수 있어요.
• 타인 이해 능력 강화
→ 같은 상황에서도 느끼는 감정이 다를 수 있다는 걸 자연스럽게 배워요.
• 감정 언어 사용 증가
→ ‘슬퍼요’, ‘민망했어요’, ‘화가 났어요’ 같은 감정 단어를 익히고 사용할 수 있어요.

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준비물

• 사회적 상황이 그려진 활동지
• 포스트잇 (말풍선용 + 감상용)
• 필기 도구, 테이프

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마무리하며

‘말풍선 속 마음’ 활동은 단순한 미술 시간이 아닌,
아이들의 감정 표현과 타인 이해를 돕는 깊이 있는 사회성 활동이었습니다.

자신의 감정을 말로 풀어내고,
친구의 마음을 상상해보는 이 과정을 통해
아이들은 마음을 나누는 법을 배워나가고 있어요.

교실 속 작은 말풍선 하나하나가
따뜻한 마음의 연결선이 되었던 하루였답니다.

다음에도 감정과 관계를 키워주는 활동으로 돌아올게요!
읽어주셔서 감사합니다.

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파일첨부해요 ◡̈

(활동지) 말풍선 속 마음.hwp

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